Programme et démarche
Roule Ta Boule est outil crée par le réseau Ecole et Nature.
C'est un programme pédagogique cohérent en trois phases, pour apprendre à mieux gérer
ses déchets.
Public: à partir du CE2
Durée: une ou deux 1/2 journée
Objectifs:
Comprendre la façon de consommer et de jeter, d'hier et d'aujourd'hui, d'ici et
d'ailleurs.
Apprendre à trier les déchets, découvrir les filières de recyclage, et surtout,
préparer l'éco-citoyenneté en mettant en évidence les responsabilités de chacun.
Phase 1: QUESTIONNEMENT | |
Cette phase initiale permet d'identifier les représentations des enfants,
de les mettre en situation de réflextion, et de faire émerger les questions. Des fiches "enquête", "ateliers de recherche" et "synthèse" sont fournies par l'animateur à l'enseignant. Les enfants mènent l'enquête à la maison et réalisent les fiches ateliers en classe ... L'enseignant rempli la fiche de synthèse pour l'animateur. |
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Phase 2: SENSIBILISATION | |
L'animateur prend avec vous en charge la classe. Il fait d'abord le point
sur les questions des enfants soulevées lors de la phase 1, puis met en place les
ateliers jeux contenus dans la malle: le "loto matière" le jeu "déchet tri" le jeu des "filières" le jeu des "sept familles" le jeu de la consommation L'animation se termine par une synthèse collective et le "tri de la poubelle" A la fin de l'intervention, l'animateur prête à la classe un "classeur ressources". |
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Phase 3: APPROFONDISSEMENT ET ACTION | |
Cette phase permet d'approfondir le travail sur le thème des déchets et
de la consommation. A l'aide du classeur ressource, l'enseignant et les enfants mettent en place des activités et des actions (visites, nettoyages, expositions...) L'animateur reste en contact avec l'enseignant pour le suivi du projet et l'évaluation de ses interventions. Il peut intervenir de nouveau pour approfondir un aspect ou encadrer une sortie de terrain. Les animations décrites dans les pages suivantes peuvent prendre place au cours de cette troisième phase (fabrication de papier recyclé, visite de la recyclerie...) |